Egzamin ósmoklasisty na koniec roku szkolnego 2024/2025 został przeprowadzony w dniach od 13 do 15 maja 2025 r. Obowiązującą formą egzaminu jest forma pisemna, a każdy ósmoklasista przystępuje do egzaminu z trzech przedmiotów obowiązkowych, tj.:

• języka polskiego,

• matematyki,

• języka obcego nowożytnego.

Wyniki egzamin ósmoklasisty w 2025 r. na tle powiatu, województwa i kraju 

W 2025 r. średnie wyniki gminnych szkół podstawowych z egzaminów ze wszystkich przedmiotów były:

• wyższe o 1 p.p. od średnich wyników uzyskanych w skali powiatu, 

• niższe o 1 p.p. od średnich wyników uzyskanych w skali województwa,

• wyższe o 3 p.p. od średniej krajowej.

Najlepsze wyniki osiągnęli uczniowie:

• z języka polskiego - Szkoła Podstawowa im. kardynała Stefana Wyszyńskiego w Ryglicach (73%),

• z matematyki - Szkoła Podstawowa im. kardynała Stefana Wyszyńskiego w Ryglicach (71%),

• z języka angielskiego - Szkoła Podstawowa im. kardynała Stefana Wyszyńskiego w Ryglicach (80%).

Szkoła Podstawowa w Ryglicach

• 1 uczennica ze statusem finalisty oraz zakwalifikowanie 3 uczniów do etapu rejonowego w Małopolskim Kuratoryjnym Konkursie Języka Angielskiego,

• 1 uczennica ze statusem finalisty oraz zakwalifikowanie 3 uczniów do etapu rejonowego w Małopolskim Konkursie Języka Polskiego,

• zakwalifikowanie ucznia do etapu rejonowego w Małopolskim Konkursie Języka Niemieckiego,

• 2 uczniów ze statusem finalisty w Ogólnopolskim XII Dyktandzie Niepodległościowym Po polsku o historii,

• 1 uczeń ze statusem laureata w XI Powiatowym Konkursie Wiedzy o Józefie Piłsudskim w kategorii wiedzowej,

• II miejsce ucznia w XI Powiatowym Konkursie Wiedzy o Józefie Piłsudskim w kategorii recytacji,

• I miejsce drużyny uczniów w półfinale Igrzysk Dzieci w piłce ręcznej chłopców,

• I miejsce drużyny uczniów w półfinale Igrzysk Dzieci w tenisie stołowym chłopców,

• III miejsce drużyny uczennic w finale Igrzysk Dzieci w piłce siatkowej dziewcząt,

• II miejsce drużyny uczniów w półfinale Igrzysk Dzieci w tenisie stołowym drużynowym,

• I miejsce ucznia w finale wojewódzkim indywidualnego tenisa stołowego,

• I miejsce ucznia w Ogólnopolskim Turnieju BRD,

• 29. miejsce zespołu w Regionalnym Konkursie piosenki Religijnej,

• wyróżnienie zespołu w Regionalnym Konkursie piosenki Religijnej,

• I miejsce ucznia w Ogólnopolskim Konkursie Matematycznym Puchacz Piotr,

• I miejsce ucznia w Regionalnym Konkursie Na Pisankę Ludową i Plastykę Obrzędową,

• I miejsce ucznia w Ogólnopolskim Konkursie plastycznym pt. Św. Jan Paweł II jako autorytet dla pokoleń,

• zakwalifikowanie ucznia do etapu powiatowego w konkursie języka niemieckiego Mit dem Herzen beim Deutschen,

• III miejsce ucznia w XII Międzyszkolnym Konkursie Plastycznym Dzieckiem być...

Zespół Szkolno–Przedszkolny  w Zalasowej

• I miejsce ucznia w XV Małopolskich Mistrzostwach w Łamigłówkach Logicznych,

• II miejsce ucznia w Międzynarodowym konkursie Matematyka bez granic,

• wyróżnienie dla 4 uczniów w Międzynarodowym konkursie Kangur Matematyczny,

• status laureata dla 3 uczniów oraz status finalisty dla 9 uczniów w Ogólnopolskim konkursie InstaLogik,

• udział uczniów w etapie powiatowym programu Trzymaj Formę,

• I miejsce ucznia w Powiatowym konkursie English is fun,

• status laureata dla 3 uczniów w Ogólnopolskim konkursie ZUCH,

• I miejsce, III miejsce oraz wyróżnienie uczniów w Ogólnopolskim konkursie literackim Na tatrzańskim szlaku,

• III miejsce ucznia w Ogólnopolskim konkursie matematyczno-plastycznym Matematyczna gra planszowa,

• III miejsce ucznia w etapie rejonowym Ogólnopolskiego konkursu plastycznego Wioski bez troski,

• III miejsce drużyny uczennic w finale powiatowym Igrzysk Młodzieży w piłce siatkowej,

• III miejsce drużyny uczniów w finale powiatowym Igrzysk Młodzieży w piłce siatkowej,

• III miejsce drużyny uczennic w finale rejonowym Igrzysk Młodzieży w halowej piłce nożnej,

• II miejsce drużyny uczniów w finale rejonowym Igrzysk Młodzieży w halowej piłce nożnej,

• III miejsce drużyny uczniów w finale rejonowym Igrzysk Młodzieży w piłce koszykowej 3x3,

• II miejsce drużyny uczennic w finale rejonowym Igrzysk Młodzieży w piłce koszykowej 3x3,

• III miejsce drużyny uczennic w finale rejonowym Igrzysk Młodzieży w piłce koszykowej,

• III miejsce drużyny uczniów w finale rejonowym Igrzysk Młodzieży w piłce koszykowej,

• IV miejsce drużyny uczniów w powiatowym współzawodnictwie sportowym w ramach Igrzysk Młodzieży Szkolnej.

Zespół Szkół w Lubczy

• IV miejsce ucznia w Ogólnopolskim konkursie informatyczno-matematycznym Ale Mózgi,

• I nagroda, II nagroda oraz 10 wyróżnień dla uczniów w Ogólnopolskim Konkursie Nauk Przyrodniczych Świetlik,

• kwalifikacja 1 ucznia do etapu powiatowego w Małopolskim Konkursie Historycznym,

• II miejsce ucznia w konkursie Parki Krajobrazowe Polski,

• II miejsce ucznia w XV Ogólnopolskim Konkursie Plastycznym dla Dzieci Wioski bez troski,

• status laureata dla ucznia w Dyktandzie Niepodległościowym,

• IV miejsce ucznia w Powiatowym Konkursie Informatycznym ZSP w Ryglicach,

• wyróżnienie dla ucznia w Konkursie Krakuskowym Tropem,

• wyróżnienie dla ucznia w Międzynarodowym Konkursie Kangur Matematyczny,

• VII oraz XI miejsce uczniów w Międzypowiatowym Konkursie Geograficznym,

• LXVII miejsce placówki w ogólnopolskim programie Odblaskowa Szkoła.

Szkoła Podstawowa  w Kowalowej

• III miejsce i status laureata dla ucznia w Ogólnopolskim konkursie Słowa mają moc,

• X miejsce ucznia w III Międzypowiatowym Konkursie Geograficznym,

• I miejsce, II miejsce, III miejsce oraz 4 wyróżnienia dla uczniów w XIII Ogólnopolskim Konkursie Plastycznym dla Dzieci,

• II miejsce ucznia w Powiatowym Konkursie Wiedzy o Józefie Piłsudskim w kategorii recytacji,

• dwa II miejsca uczniów w Powiatowym Turnieju Tenisa Stołowego w kategorii indywidualnej chłopców,

• I miejsce, II miejsce, III miejsce oraz IV miejsce drużyn w Powiatowym Turnieju Tenisa Stołowego w kategorii debel chłopców,

• IV miejsce ucznia w Wojewódzkim Turnieju Tenisa Stołowego,

• III miejsce ucznia w Międzyszkolnym Turnieju Matematyczno-Przyrodniczym Jeden z dziesięciu.

Szkoła Podstawowa Joninach

• IV miejsce ucznia w półfinale powiatowym Igrzysk Dzieci Szkolnych w indywidualnym tenisie stołowym,

• VII miejsce ucznia w finale powiatowym Igrzysk Dzieci Szkolnych w indywidualnym tenisie stołowym,

• udział ucznia w konkursie recytatorskim poezji religijnej Pierścień św. Kingi,

• udział ucznia w XIX Powiatowym Przeglądzie Pieśni Patriotycznej Legiony to żołnierska nuta,

• I miejsce ucznia w konkursie plastycznym Dzieckiem być,

• wyróżnienie dla 2 uczniów w konkursie recytatorskim poezji Elżbiety Stepskiej-Kot,

• VII miejsce ucznia w XI Powiatowym Konkursie wiedzy o Józefie Piłsudskim,

• IV miejsce ucznia w XIV Konkursie Języka Angielskiego English is fun BRD,

• udział ucznia w konkursie Autyzm - rozumiem, akceptuję, wspieram,

• wyróżnienie dla duetu uczniów w diecezjalnym Konkursie Rodzin Szkół im. Jana Pawła II o Patronie,

• I miejsce ucznia w regionalnym konkursie Chrześcijaninem być,

• III miejsce ucznia w konkursie Parki Krajobrazowe Pasma Brzanki,

• udział ucznia w wojewódzkim konkursie Improve your English,

• udział ucznia w konkursie Jak to działa,

• udział ucznia w IV Diecezjalnym Konkursie Rodzin Szkół im. Jana Pawła II o Patronie,

• wyróżnienie dla duetu uczniów w muzycznym IV Diecezjalnym Konkursie Rodzin Szkół im. Jana Pawła II o Patronie,

• udział ucznia w konkursie twórczości własnej Wioski bez troski,

• udział ucznia w ogólnopolskim konkursie matematycznym Leon,

• udział ucznia w konkursie MyBestPharm,

• udział placówki w akcji Szkoły Pełne Talentów,

• udział ucznia w Konkursie PGE Spotkanie ze Sztuką Stanisław Wyspiański,

• udział ucznia w konkursie Hey Clay - Przyroda naszym przyjacielem,

• VI miejsce ucznia w konkursie Przyjęcie urodzinowe Klubu Małego Zucha Flockies,

• udział ucznia w ogólnopolskim konkursie nauk przyrodniczych Świetlik,

• II miejsce ucznia w konkursie Kangur matematyczny,

• udział ucznia w Powiatowym Festiwalu Młodych Talentów,

• udział ucznia w ogólnopolskim konkursie wokalno-muzycznym Z Bł. Karoliną zaśpiewajmy,

• III miejsce ucznia w akcji szkolna restauracja - konkurs Lubella,

• udział uczniów w akcji Elektrośmieci oddajesz - nagrody dostajesz,

• udział ucznia w ogólnopolskim konkursie plastyczno-fotograficznym Zwierzaki-Słodziaki,

• udział ucznia w XII Festiwalu Piosenki i Pieśni Religijnej,

• udział ucznia w XIX Przeglądzie Pieśni Patriotycznej,

• udział ucznia w X Międzynarodowym Festiwalu Piosenki Country Mayflower,

• udział ucznia w Międzynarodowym konkursie Moje wymarzone auto Toyota.

Szkoła Podstawowa w Bistuszowej

• I miejsce ucznia w konkursie poezji religijnej Pierścień Św. Kingi,

• III miejsce ucznia w Powiatowym Konkursie poezji religijnej Pierścień Św. Kingi,

• I miejsce drużyny w VI Festiwalu Piosenki Harcerskiej im. Płk. Hm. Jerzego Pertkiewicza,

• II miejsce drużyny w VI Festiwalu Piosenki Harcerskiej im. Płk. Hm. Jerzego Pertkiewicza.

Szkoła Podstawowa w Ryglicach

• Realizacja projektu edukacyjnego „Szkolny Festiwal Nauki”,

• Wdrożenie projektu muzyczno-artystycznego „Akademia Wyobraźni”,

• Realizacja projektu integracyjnego „Szkoła międzypokoleniowa”,

• Udział w ogólnopolskich programach sportowych: „Aktywny do Kwadratu”, „Aktywny weekend” oraz „Mały Mistrz”,

• Przeprowadzenie zbiórek charytatywnych, w tym: „Paka dla psiaka”, pomocy dla powodzian oraz darów dla Domu Samotnej Matki w Tarnowie,

• Udział w ogólnopolskich akcjach pomocowych: „Góra Grosza”, Wielka Orkiestra Świątecznej Pomocy oraz kampanii „Świąteczne Kartki Dobroczynne”,

• Zorganizowanie akcji wspierającej leczenie potrzebującego ucznia pod nazwą „Wyzwanie dla ucznia”,

• Realizacja akcji o charakterze historyczno-patriotycznym, takich jak „BohaterON – włącz historię” oraz „Żonkile”.

ZESPÓŁ SZKÓŁ W LUBCZY

• Przeprowadzenie akcji charytatywnej „Góra Grosza” oraz zbiórki artykułów pierwszej potrzeby dla powodzian,

• Udział w ogólnopolskiej akcji ekologicznej „Sprzątanie Świata”,

• Realizacja programów prozdrowotnych: „Trzymaj formę” oraz „Program dla szkół – owoce, warzywa, mleko, przetwory mleczne”,

• Wdrożenie założeń projektu Szkoła Promująca Zdrowie oraz programu „Aktywni do Kwadratu”,

• Realizacja programu profilaktycznego „Nie pal przy mnie proszę”,

• Udział w programie obywatelskim „Samorządy mają głos”,

• Realizacja projektów z zakresu edukacji zdrowotnej: „Znamię! Znam je”, „Zdrowie w Głowie”, „Szkoła Myślenia Pozytywnego” oraz programu „Podpaski w szkole dla każdej dziewczyny”,

• Wdrożenie programu wspomagającego rozwój technologiczny „Laboratoria Przyszłości”.

ZESPÓŁ SZKOLNO-PRZEDSZKOLNY W ZALASOWEJ

• Udział w inicjatywach historycznych: BohaterON, #SzkołaPamięta oraz Żonkil,

• Realizacja projektów edukacyjnych: Lepsza szkoła, Inny nie znaczy gorszy, Tysiąclecie Królestwa Polskiego oraz Tydzień uważności,

• Wdrożenie programów z zakresu edukacji prozdrowotnej: Trzymaj formę, FitSchool, Nie pal przy mnie proszę, Zdrowe życie i pierwsza pomoc,

• Realizacja projektów o charakterze ekologicznym: EKO – szkoła, Listy do Ziemi oraz Planeta Zdrowia,

• Przeprowadzenie projektów kształtujących relacje rówieśnicze ucznia: Dlaczego nasze kości są twarde? oraz Emp@tyczna klasa,

• Organizacja proekologicznego pikniku pod hasłem „Razem dla Zalasowskiej przyrody”.

SZKOŁA PODSTAWOWA W KOWALOWEJ

• Udział w akcji środowiskowej „Sprzątanie świata”,

• Realizacja inicjatywy promującej czytelnictwo w ramach Narodowego czytania,

• Wdrożenie akcji historyczno-patriotycznych: „Żonkile”, „Szkoła Pamięta”, kampanii „BohaterOn” oraz „Do hymnu”,

• Realizacja programów edukacyjno-profilaktycznych: „Akademia Bezpiecznego Puchatka” oraz „Jabłko czy cytryna”,

• Udział w programie edukacyjnym „Kubusiowi Przyjaciele Natury”,

• Przeprowadzenie akcji charytatywnej „Góra Grosza”.

SZKOŁA PODSTAWOWA W WOLI LUBECKIEJ

• Realizacja ogólnopolskich projektów z zakresu prewencji i wsparcia: „Tydzień Uczniowskiej SuperMocy” oraz „Dzieciństwo bez przemocy”,

• Wdrożenie programu z zakresu ochrony danych osobowych „Twoje dane - Twoja sprawa” oraz inicjatywy „Psia Lekcja”,

• Przeprowadzenie kampanii wspierających zdrowy styl życia: „Zdrowo jem, więcej wiem” oraz „FioletovLOVE”,

• Udział w akcjach patriotycznych i ekologicznych: „Szkoła do Hymnu” oraz „Sprzątamy dla Polski”,

• Wdrożenie Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa i akcji bibliotecznych: „Czytanie na przerwie” i „Cudowny świat książek”,

• Organizacja lokalnych inicjatyw pomocowych: wsparcie leczenia ucznia pod nazwą „Wyzwanie dla ucznia”, zbiórka darów dla poszkodowanych w powodzi, „Przedświąteczna Pierwsza Pomoc” oraz udział w akcji „Kromka Chleba – Napisz List”.

SZKOŁA PODSTAWOWA W JONINACH

• Realizacja programów kształtujących kompetencje obywatelskie i społeczne: Tydzień Dobrych Relacji oraz „Edukacja z wojskiem”,

• Udział w inicjatywach promujących edukację ekologiczną i kulturalną: projekt „ReKreacja w Paśmie Brzanki”, akcja #SprzątamyDlaPolski, projekt „Z kulturą mi do twarzy” oraz Tydzień Uważności,

• Przeprowadzenie zbiórek o charakterze charytatywnym, w tym akcji Góra Grosza oraz zaangażowanie w działania Wielkiej Orkiestry Świątecznej Pomocy,

• Wdrożenie programów z zakresu profilaktyki zdrowotnej: Program Przyjaciele Zippiego, Dzień Bezpiecznego Internetu oraz projekt W kosmos z klasą,

• Udział w ogólnopolskich akcjach pamięci narodowej: Akcja Żonkile, Narodowy Dzień Pamięci Żołnierzy Wyklętych oraz Szkoła Pamięta,

• Realizacja projektu artystycznego uwzględniającego tradycje lokalne pod nazwą „Lekcje z Twórcą”.

SZKOŁA PODSTAWOWA W BISTUSZOWEJ

• Realizacja projektu kształtującego wrażliwość społeczną i empatię pod nazwą „Cykl listów uczennicy”,

• Udział w akcjach mających na celu promowanie nawyków higienicznych i dietetycznych, m.in. „Zdrowe śniadanie -zdrowy człowiek”,

• Wdrożenie rządowego programu wspierającego rozwój kompetencji przyszłości „Laboratoria przyszłości”,

• Organizacja cyklicznych wydarzeń związanych z edukacją i patriotyzmem, w tym Dyktanda Niepodległościowego oraz Ogólnopolskiego Dnia Głośnego Czytania,

• Przeprowadzenie inicjatyw o zasięgu międzynarodowym i ogólnopolskim na terenie placówki, takich jak Międzynarodowy Dzień Kropki oraz obchody Dnia Papieża.

Publiczne Przedszkole w Ryglicach

• Wdrożenie zatwierdzonych programów wychowania przedszkolnego, m.in. programów wspierających rozwój emocjonalny oraz ogólny rozwój wychowanków,

• Realizacja programu adaptacyjnego pod nazwą „Jestem już przedszkolakiem”, dedykowanego nowo przyjętym wychowankom,

• Przeprowadzenie szeregu innowacji pedagogicznych oraz programów wspierających, do których należały m.in.: „Alfabet logopedyczny”, „Kreatywne dziecko”, „Przyjaciele Ziemi”, „Dziel się z nami emocjami 2”, „Książka (dla) Przedszkolaka”, „Bliżej Pieska”, „Witaminki”, „Mały Miś W Świecie Wielkiej Literatury”, „Kubusiowi Przyjaciele natury”, „Sensosmyki” oraz „Ciekawa matematyka”,

• Zaangażowanie wychowanków w realizację projektów ogólnopolskich i tematycznych, takich jak „Szkolne przygody Gangu Mocniaków”, „Z Kicią Kocią maluchy zmieniają się w zuchy”, „Będę Przedszkolakiem” oraz cykl zajęć bajkoterapeutycznych,

• Czynny udział placówki w akcjach społecznych, charytatywnych i ekologicznych, do których zaliczono: projekt „Mały wolontariat”, zbiórkę karmy dla schroniska dla zwierząt, akcję „Sprzątanie Świata”, zbiórkę nakrętek i baterii, zbiórkę w ramach akcji „Góra grosza”, a także organizację kiermaszów ciast i książek oraz zbiórkę darów dla uchodźców z Ukrainy,

• Organizacja IV Pikniku Motoryzacyjnego, stanowiącego cykliczne wydarzenie integrujące środowisko lokalne,

• Przygotowanie i przeprowadzenie gminnych konkursów dedykowanych wychowankom placówek przedszkolnych: „Mali podróżnicy w akcji”, „Mali przyrodnicy w akcji!” oraz „Zdrowo jemy więc rośniemy”,

• Reprezentowanie placówki w ogólnopolskich konkursach plastycznych, w tym organizowanych przez czasopisma branżowe.

Publiczne Przedszkole w Zalasowej

• Realizacja podstawy programowej w oparciu o zatwierdzone programy wychowania przedszkolnego, w tym specjalistyczny program do nauki języka angielskiego dla wychowanków,

• Organizacja licznych projektów edukacyjnych i wychowawczych, w tym: „Kreatywne dni nietypowe”, „Witaj jesień”, „Wyzwania Teodora”, „Z Kicią – Kocią maluchy zmieniają się w zuchy”, „Kolorowe uczucia Gucia” oraz „Rytmiczny kwadrans muzyczny”,

• Implementacja programów poszerzających kompetencje poznawcze i prozdrowotne wychowanków, do których należały: „Mali Wielcy Odkrywcy”, „Angielski jest fun – tastyczny”, „20 minut dla Matematyki”, „Eko postawa – wielkie brawa”, „Rok z higieną Velvet” oraz „Piątka dla zdrowia”,

• Promocja czytelnictwa poprzez udostępnienie półki bookcrossingowej dedykowanej wychowankom i ich rodzinom,

• Organizacja wydarzeń o zasięgu lokalnym, w szczególności Gminnej Olimpiady Sportowej Przedszkolaka oraz festynu rodzinnego.

Punkt i Oddział Przedszkolny w Lubczy

• Wdrożenie projektu „Z Kicią Kocią maluchy zamieniają się w zuchy”, mającego na celu łagodną adaptację najmłodszych wychowanków oraz propagowanie czytelnictwa,

• Prowadzenie programu edukacyjnego „Rymowane-zapamiętane! – podstawa programowa wychowania przedszkolnego w rymach i wierszach”, ukierunkowanego na trening pamięci wychowanków,

• Realizacja założeń programu prozdrowotnego i proekologicznego „Mamo, tato, wolę wodę!”, kształtującego prawidłowe nawyki żywieniowe,

• Przeprowadzenie działań z zakresu integracji międzypokoleniowej w ramach projektu „Łączymy pokolenia: Seniorzy dzieciom-dzieci seniorom”,

• Czynny udział w akcjach o charakterze charytatywnym, w tym w zbiórce organizowanej przez Caritas Diecezji Tarnowskiej na rzecz Domu Samotnej Matki oraz w ogólnopolskiej inicjatywie „Góra grosza”,

• Koordynacja warsztatów świątecznych dla wychowanków oraz organizacji uroczystości integrujących, takich jak zabawy andrzejkowe i choinkowe.

Punkt i Oddział Przedszkolny w Bistuszowej

• Organizacja systematycznych zajęć otwartych, umożliwiających opiekunom wychowanków zapoznanie się z metodologią pracy dydaktycznej stosowaną w placówce,

• Prowadzenie spotkań prewencyjnych i edukacyjnych z udziałem przedstawicieli służb mundurowych (m m.in. policji oraz straży pożarnej), skoncentrowanych na bezpieczeństwie wychowanków,

• Realizacja wydarzeń o charakterze uroczystym i społecznościowym, w tym uroczystości Pasowania na Przedszkolaka, wspierających integrację wychowanków ze środowiskiem przedszkolnym.